01.菲律賓教育歷史：
　　菲律賓自16世紀開始就有小學義務教育，而在西班牙殖民時期（16世紀至19世紀末），菲律賓已經(jīng)開始了教育體制的建設。
　　1901年，美國引入了其教育體系，這一體系一直延續(xù)至今。1946年菲律賓獨立后，政府對教育的投入一直非常高，實現(xiàn)了中小學強制義務教育全國100%覆蓋率。
　　菲律賓擁有悠久的教育歷史，甚至在1611年就建立了亞洲第一所大學——圣托馬斯大學，至今已有400多年歷史。
　　02.菲律賓教育體制的優(yōu)勢：
　　菲律賓繼承了美國的教育制度和教學體系，是亞洲整體教育水平較高的國家。學歷、學位在國際上得到廣泛認可。
　　菲律賓大學采用英語與菲律賓語雙語教學，大學是純美式英語教學。課程設置與國際接軌，專業(yè)學科極具競爭力，尤以實用學科為主，如教育、護理、牙醫(yī)、醫(yī)學、酒店管理、商科等。
　　菲律賓是世界上最多人使用英語的國家之一，在亞洲排名第一。這也吸引了許多日韓媽媽們帶著孩子前來學習度假，實現(xiàn)學習與度假兩不誤。
　　菲律賓的留學費用相對較低，性價比超高，越來越多的人認識到其教育價值。
　　總之，菲律賓的教育體系不僅源遠流長，而且在國際上備受認可，為學生提供了豐富的學習機會和廣闊的發(fā)展前景。
　　菲律賓舉國保持著非常重視教育的傳統(tǒng)，并持續(xù)地高投入，據(jù)統(tǒng)計菲律賓超過1599所高等院校，其中私立高校1389所占主導地位。
　　03.菲律賓教育國際化程度
　　據(jù)統(tǒng)計，來自世界70多個國家的學生在菲律賓留學深造，且越來越多的中國學生認識到菲律賓是亞洲教育不可忽視的中心區(qū)域。
　　菲律賓大學的醫(yī)學護理專業(yè)更是聞名遐邇，每年為韓國、日本、新加坡、臺灣、香港等國家和地區(qū)培養(yǎng)了大批醫(yī)術精湛的牙科等護理、醫(yī)生。
　　有些同學則在菲律賓留學掌握了英語語言，拿到學士學位后，很輕松地轉往美國或其他國家就讀更高一級的學位。
　　菲律賓的教學語言為英語，政府規(guī)定英語為官方和商業(yè)用語，學校的教學語言也為英語。菲律賓是世界上最多人使用英語的國家之一，英語基本識字率達93%，在亞洲排名第一。
　　在菲律賓可用最低成本獲得美國式的教育——菲律賓的大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力，提高學生的全面素質，教育直接與國際接軌。
　　04.菲律賓的高等教育機構組成
　　公立高等教育機構——國立大學、國立學院、國立高等學院或研究所
　　私立高等教育機構——私立大學、私立學院、外國大學分校
　　05.菲律賓學期時間
　　菲律賓大學（學期制）一年有2個學期及1個暑修，第一學期（6月~10月），第二學期（11月~3月），暑修（4月~5月），第一、二學期及暑修皆可申請入學，惟暑修因時間較短，其上課時間是正常學期的一半，暑修規(guī)定每人只能修9-12個學分。
　　06.菲律賓教育理念
　　菲律賓的教育理念在教育綱要中明確規(guī)定將知識傳授與培養(yǎng)學生的動手能力結合起來，并且倡導知識的活學活用，在教學過程中更加倡導對學生實踐能力的培養(yǎng)。同時菲律賓教師在教學過程中會預留給學生充足的時間，讓學生自由討論或自學。菲律賓一直采用英語教學，并注重提高學生的外語水平。為了在教學中拓展學生的視野，教師一般會在教學過程中配備圖片、視頻等，并且會定期安排學生參與教學實踐與旅游等活動。
　　07.中國國內與菲律賓的學制比較
　　菲律賓教育體制與中國最大的區(qū)別在于中等教育部分，其中等教育沒有劃分成初中和高中兩個階段。此外，由于受過西班牙和美國殖民統(tǒng)治，其教育秉承了西方的教育特征。
　　菲律賓認定三年以上的大專學歷就可相當于本科畢業(yè)，菲律賓以College Graduate來認定，所以中國大陸的大專及大學生可直接申請研究生。
　　碩士教育分為文學或者理學碩士一般是1-1.5年制的。其中對于法學或者醫(yī)學專業(yè)的碩士需要建立在原有本科學位上才能攻讀。
　　博士教育一般是兩到三年制的學習，根據(jù)所學專業(yè)確定博士頭銜，比如教育學博士，公共衛(wèi)生博士等。
　　菲律賓在國際國內已被承認學歷學位，中國已與菲律賓已簽署《相互承認高等教育學歷和學位的協(xié)議》，承認菲律賓學歷。留學歸國學生的菲律賓學歷經(jīng)教育部留學服務中心認證后，在學信網(wǎng)可查，并與國內相同學歷具有同等效力。
　　菲律賓也是留學成本最低英語國家，菲律賓學費顯著低于歐美國家，學費僅相當于美國的10%或加拿大、英國、澳大利亞的20%。消費水平也較低，學生生活成本與國內相近或略低于國內。