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留學(xué)專業(yè)

去菲律賓留學(xué),這個(gè)專業(yè)相對(duì)更加容易申請(qǐng)上名校!

發(fā)布時(shí)間:2023-10-26 留學(xué)專業(yè)
  近年來,在菲律賓留學(xué)群體中,公共管理專業(yè)成為了備受矚目的焦點(diǎn),時(shí)常被大家提及,而且這個(gè)專業(yè)不僅在菲律賓的眾多名校中均有開設(shè),就業(yè)前景也非常廣闊,吸引了不少留學(xué)生的關(guān)注。...

  近年來,在菲律賓留學(xué)群體中,公共管理專業(yè)成為了備受矚目的焦點(diǎn),時(shí)常被大家提及,而且這個(gè)專業(yè)不僅在菲律賓的眾多名校中均有開設(shè),就業(yè)前景也非常廣闊,吸引了不少留學(xué)生的關(guān)注。
  通常來說,公共管理專業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者的專業(yè)背景不會(huì)過于苛求,這大大增加了他們進(jìn)入更好學(xué)校的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后,學(xué)生可廣泛在政府部門、公益組織和社會(huì)組織等相對(duì)穩(wěn)定的崗位就職。此外,該專業(yè)學(xué)生也是咨詢、媒體和私營(yíng)企業(yè)也在急切尋找的人才。
  主要涉及領(lǐng)域
  公共事業(yè)十分多元,涉及領(lǐng)域非常廣泛,涵蓋了公共管理、政策分析、城市規(guī)劃、醫(yī)療領(lǐng)域、社會(huì)政策、公共財(cái)政以及非營(yíng)利組織等諸多方面。
  每一個(gè)角落都與我們生活息息相關(guān),比如養(yǎng)老金、退休金、醫(yī)保、公積金、個(gè)人所得稅、利息稅、城市交通等等。
  菲律賓專業(yè)設(shè)置情況
  在菲律賓,公共事業(yè)是一門非常普遍的學(xué)科大類,也是受到高度重視的學(xué)科領(lǐng)域,其高校也十分重視對(duì)公共事業(yè)領(lǐng)域的研究。在眾多高校開設(shè)的針對(duì)公共事業(yè)的專業(yè)中,公共管理專業(yè)的碩士與博士課程尤為熱門,它們主要集中在組織管理以及個(gè)人素質(zhì)提升等方面。
  課程要求
  博士課程致力于塑造學(xué)生的研究能力,將學(xué)生塑造為公共事務(wù)、政策和行政領(lǐng)域的精湛研究者。他們將深入探索原始資料,挖掘事實(shí),分析數(shù)據(jù),最終形成具有洞察力和創(chuàng)新性的研究成果。這些博士畢業(yè)生準(zhǔn)備好在公共部門和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)角色。以公共利益為出發(fā)點(diǎn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
  碩士課程注重于培養(yǎng)學(xué)生在公共事務(wù)管理或公共服務(wù)方面的實(shí)踐技能。他們將學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),如何制定策略,如何分析政策,如何與公眾溝通。多進(jìn)入政府部門,行政崗位、非盈利機(jī)構(gòu),或咨詢機(jī)構(gòu)成為管理者。
  另外,公共管理專業(yè)在菲律賓被歸類為交叉類學(xué)科,對(duì)申請(qǐng)人專業(yè)背景沒有太多要求,這使得很多人這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,成為了留菲的熱門選擇。文理生均可申請(qǐng),使得它學(xué)習(xí)難度相對(duì)較低。這也是為什么許多在職人士選擇這個(gè)專業(yè)作為他們進(jìn)一步提升的途徑之一。
  培養(yǎng)目標(biāo)
  菲律賓公共管理專業(yè)熱衷于塑造未來的政府領(lǐng)導(dǎo)者,以及非盈利機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者等。對(duì)于有意申請(qǐng)的人來說,需要明確未來需要什么,并深入思考自己在職場(chǎng)中的定位,以便尋找到最匹配的資源,避免走不必要的彎路。還需要對(duì)自己的興趣領(lǐng)域進(jìn)行深入的挖掘,從而選擇最適合自己的細(xì)分方向。
  1.醫(yī)療領(lǐng)域
  公共管理之下的衛(wèi)生醫(yī)療分支,關(guān)注核心在于公共醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作以及促進(jìn)醫(yī)療制度的優(yōu)化,從而解決公共衛(wèi)生資源失衡問題。
  2.社會(huì)政策
  社會(huì)政策涵蓋了諸多方面。涉及老年、教育、醫(yī)療、社會(huì)福利等問題,其關(guān)注點(diǎn)主要集中在弱勢(shì)群體,諸如老年人、兒童、殘疾人、貧困人群、失業(yè)者等。
  3.非營(yíng)利組織
  如今,非營(yíng)利組織如雨后春筍般涌現(xiàn),它們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展以及民主推動(dòng)方面起著越來越重要的作用。對(duì)于想投身非營(yíng)利事業(yè)的人來說,學(xué)習(xí)非營(yíng)利組織管理、政策研究等專業(yè)知識(shí)和技能,是他們必備的武器。只有這樣,他們才能在未來的道路上,更好地為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
  就業(yè)選擇
  公共管理的價(jià)值在于對(duì)公共事業(yè)的關(guān)注和貢獻(xiàn),因此建議選擇該專業(yè)的同學(xué),認(rèn)真思考自己是否愿意投身專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域。如果是,那該專業(yè)將會(huì)非常適合。
  國內(nèi)更新?lián)Q代已然開啟
  隨著國內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善,社會(huì)職能配置也經(jīng)歷著前所未有的變革。若要建立高效、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的行政管理體系,首要需轉(zhuǎn)變市場(chǎng)人員的觀念,優(yōu)化其知識(shí)結(jié)構(gòu),提高他們的現(xiàn)代管理水平,承擔(dān)起更大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
  目前公務(wù)員隊(duì)伍受過系統(tǒng)高層次公共管理教育的人較少,這已經(jīng)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展需求。
  在職人群自我提升
  在最近一項(xiàng)關(guān)于公務(wù)員組織架構(gòu)的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),近幾年晉升的處級(jí)公務(wù)員,面臨著改變自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不匹配的局面。大多數(shù)人希望通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論等實(shí)用專業(yè)知識(shí)與技能,提高自身的決策力、分析力和組織協(xié)調(diào)力。
  公共管理專業(yè)的存在正是為了解決這一核心問題,實(shí)實(shí)在在提高公務(wù)員隊(duì)伍質(zhì)量。所以該專業(yè)在體制內(nèi)必定會(huì)擁有一席之地。
  公共管理的就業(yè)前景一片光明,猶如未來職場(chǎng)的黑馬。擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的你,不妨沖擊更高學(xué)位,增強(qiáng)未來職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
  以上內(nèi)容僅供參考!