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留學(xué)專業(yè)
菲律賓留學(xué)回國(guó)就業(yè)教育學(xué)專業(yè)的九大方向!
教學(xué)方向
教師是公認(rèn)的福利好、有保障的職業(yè),就每年的寒暑假都是吸引眾多也是畢業(yè)生的首選職業(yè);根據(jù)自己所就讀的具體專業(yè)課程,大家可以選擇去各大院校成為職業(yè)教師,從...
教師是公認(rèn)的福利好、有保障的職業(yè),就每年的寒暑假都是吸引眾多也是畢業(yè)生的首選職業(yè);根據(jù)自己所就讀的具體專業(yè)課程,大家可以選擇去各大院校成為職業(yè)教師,從...
教學(xué)方向
教師是公認(rèn)的福利好、有保障的職業(yè),就每年的寒暑假都是吸引眾多也是畢業(yè)生的首選職業(yè);根據(jù)自己所就讀的具體專業(yè)課程,大家可以選擇去各大院校成為職業(yè)教師,從事教學(xué)工作。
教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是目前熱門領(lǐng)域,隨著家長(zhǎng)對(duì)于教育的重視,教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展也越來(lái)越好,對(duì)于留學(xué)教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),日后選擇在比較大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作也是非常不錯(cuò)的。
語(yǔ)言教學(xué)方向
對(duì)于留學(xué)學(xué)習(xí)TESOL或者英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),從事語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)工作是非常好的選擇,英語(yǔ)和漢語(yǔ)都是目前最熱門的幾類語(yǔ)言,學(xué)習(xí)這兩門語(yǔ)言的人士也非常多。
政府、事業(yè)單位
國(guó)內(nèi)的教育相關(guān)政府和事業(yè)單位每年也都有一定的招聘名額,對(duì)于教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是很好的選擇。還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位,但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少,想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把,但要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈程度會(huì)超乎你的想象。
普通高校
這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向,但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來(lái)越難,基本上都要求博士學(xué)歷,所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。
中小學(xué)校
現(xiàn)在全國(guó)中小學(xué)校的新課程改革開(kāi)展得轟轟烈烈,具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏,而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高,再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定,越來(lái)越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開(kāi)始進(jìn)入中小學(xué)校,今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個(gè)碩士競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)崗位的現(xiàn)象。
特殊教育機(jī)構(gòu)
這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才,他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。
出版社、報(bào)社
出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處,主要從事教育類書的策劃和編輯工作。
新技術(shù)教育領(lǐng)域
這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等,包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。
菲律賓是近些年來(lái)公認(rèn)的性價(jià)比高的留學(xué)國(guó)家,相較于其他留學(xué)國(guó)家甚至是國(guó)內(nèi)讀研讀博,用更少的時(shí)間、精力和金錢,就可以獲得一個(gè)我國(guó)教育部認(rèn)可認(rèn)證的、高含金量的碩博學(xué)位。
教師是公認(rèn)的福利好、有保障的職業(yè),就每年的寒暑假都是吸引眾多也是畢業(yè)生的首選職業(yè);根據(jù)自己所就讀的具體專業(yè)課程,大家可以選擇去各大院校成為職業(yè)教師,從事教學(xué)工作。
教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是目前熱門領(lǐng)域,隨著家長(zhǎng)對(duì)于教育的重視,教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展也越來(lái)越好,對(duì)于留學(xué)教育學(xué)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),日后選擇在比較大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作也是非常不錯(cuò)的。
語(yǔ)言教學(xué)方向
對(duì)于留學(xué)學(xué)習(xí)TESOL或者英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),從事語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)工作是非常好的選擇,英語(yǔ)和漢語(yǔ)都是目前最熱門的幾類語(yǔ)言,學(xué)習(xí)這兩門語(yǔ)言的人士也非常多。
政府、事業(yè)單位
國(guó)內(nèi)的教育相關(guān)政府和事業(yè)單位每年也都有一定的招聘名額,對(duì)于教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是很好的選擇。還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位,但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少,想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把,但要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈程度會(huì)超乎你的想象。
普通高校
這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向,但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來(lái)越難,基本上都要求博士學(xué)歷,所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。
中小學(xué)校
現(xiàn)在全國(guó)中小學(xué)校的新課程改革開(kāi)展得轟轟烈烈,具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏,而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高,再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定,越來(lái)越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開(kāi)始進(jìn)入中小學(xué)校,今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個(gè)碩士競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)崗位的現(xiàn)象。
特殊教育機(jī)構(gòu)
這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才,他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。
出版社、報(bào)社
出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處,主要從事教育類書的策劃和編輯工作。
新技術(shù)教育領(lǐng)域
這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等,包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。
菲律賓是近些年來(lái)公認(rèn)的性價(jià)比高的留學(xué)國(guó)家,相較于其他留學(xué)國(guó)家甚至是國(guó)內(nèi)讀研讀博,用更少的時(shí)間、精力和金錢,就可以獲得一個(gè)我國(guó)教育部認(rèn)可認(rèn)證的、高含金量的碩博學(xué)位。
