菲律賓高校的熱門專業(yè)有哪些？
商科
菲律賓商科歷史悠久，作為菲律賓最受歡迎的專業(yè)領(lǐng)域，以2019年為例，去年共有921,324名學生選擇攻讀商科類專業(yè)。以管理學和經(jīng)濟學為基礎(chǔ)，該類專業(yè)主要有工商管理、財...
菲律賓商科歷史悠久，作為菲律賓最受歡迎的專業(yè)領(lǐng)域，以2019年為例，去年共有921,324名學生選擇攻讀商科類專業(yè)。以管理學和經(jīng)濟學為基礎(chǔ)，該類專業(yè)主要有工商管理、財...
商科
菲律賓商科歷史悠久，作為菲律賓最受歡迎的專業(yè)領(lǐng)域，以2019年為例，去年共有921,324名學生選擇攻讀商科類專業(yè)。以管理學和經(jīng)濟學為基礎(chǔ)，該類專業(yè)主要有工商管理、財務(wù)管理、會計、海關(guān)管理等。其中最受歡迎的專業(yè)當屬工商管理，主要應(yīng)用領(lǐng)域為企業(yè)管理和經(jīng)營決策。該專業(yè)主要目標為培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
教育學
教育學是個比較寬泛的學科，主要方向有以下6個：教育技術(shù)方向、學校管理方向、教學方向、語言學方向、心理學方向、宏觀研究方向。
菲律賓的教育體系聞名世界，教育學專業(yè)分支非常多元化。在菲律賓，教育學是排名第二的熱門專業(yè)，熱度僅次于商科。以2019年為例，在菲律賓有超過74萬學生攻讀教育學專業(yè)。
由于菲律賓在美國近50年的托管中完全采取美國教育模式，并延續(xù)至今，所以該國高等教育水平處于亞洲領(lǐng)先地位。加上菲律賓獨特的英語語言環(huán)境優(yōu)勢，如今越來越多的中國學子選擇去菲律賓就讀教育學專業(yè)。
在菲律賓，大學的教育學專業(yè)核心課程都非常一致，主要有教育的哲學基礎(chǔ)、研究方法論、課程發(fā)展與評估模型、學校傳播與人際關(guān)系、組織中的人類行為、教育領(lǐng)導(dǎo)力、教育管理理論與實踐等。該專業(yè)領(lǐng)域旨在培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
醫(yī)學類
醫(yī)學及醫(yī)學相關(guān)類專業(yè)共有203,561名學員在去年入學。醫(yī)學類專業(yè)共有基礎(chǔ)醫(yī)學類、預(yù)防醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、醫(yī)學技術(shù)類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)學類、護理學類、藥學類等七大類專業(yè)。其中菲律賓的口腔醫(yī)學類與護理學類最為聞名，不少學生選擇學習這兩門專業(yè)獲取職業(yè)資格證后更是具有在歐美等發(fā)達國家醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)的優(yōu)勢，且每年菲律賓都有相當大比例的醫(yī)護從業(yè)人員輸出服務(wù)。
護理專業(yè)是菲律賓最為出名的四大專業(yè)之一(其他三個專業(yè)分別為旅游、工商管理以及牙科專業(yè))。菲律賓的護理專業(yè)和美國采用的教育制度是一樣的，所以在菲律賓學習完畢業(yè)后，在拿到護理執(zhí)照證書后是可以直接前往歐美任何地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)就職的(參加考證的條件是必須在該專業(yè)學習至少2年或以上，并且英文要過關(guān)才可以申報參加)。持該證找工作全球無阻攔:只要是在該國的該專業(yè)學習完，并且拿到了畢業(yè)證書和護理執(zhí)照以后，不管是去哪個地區(qū)去找護理職位都是可以的，而且都是可以直接就職的，根本不用擔心就職被拒絕的問題。不僅如此，菲律賓所有的大學都會舉辦優(yōu)秀學生就業(yè)選拔會，接受來自歐、美、新、澳等國家的醫(yī)療機構(gòu)選拔。成功后可直接入職。
服務(wù)和酒店管理
服務(wù)和酒店管理類專業(yè)領(lǐng)域仍然是較受歡迎的學科，去年入讀人數(shù)為73,905。該類專業(yè)領(lǐng)域以管理學和經(jīng)濟學未基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
信息技術(shù)類
去年共有398,765名學生選擇了信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。隨著數(shù)字革命不斷更新并超出我們的想象，學習和開發(fā)新信息技術(shù)以跟上時代的挑戰(zhàn)也是當代學子的重大責任。它主要是應(yīng)用計算機科學和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。該領(lǐng)域?qū)I(yè)主要包括傳感技術(shù)、計算機與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。
旅游管理
旅游業(yè)是菲律賓的支柱型產(chǎn)業(yè)，優(yōu)質(zhì)而豐富的旅游資源，給菲律賓帶來了大量的游客，為了提供更好的服務(wù)，對于專業(yè)的服務(wù)型人才的需求量越來越高。
國內(nèi)的旅游資源，也正處在一個改革的重要時期，要想收獲更多的游客，亟待轉(zhuǎn)型，進行產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。所以旅游管理專業(yè)的留學生畢業(yè)后，無論是留在菲律賓還是回國，就業(yè)“錢”景都是不錯的。
旅游管理畢業(yè)生適宜到各類旅游企業(yè)、飯店、外經(jīng)、外貿(mào)和各級政府旅游管理部門從事旅游企業(yè)經(jīng)營管理、投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等工作工作；還可在研究機構(gòu)、高等院校從事本專業(yè)教學科研工作。
菲律賓商科歷史悠久，作為菲律賓最受歡迎的專業(yè)領(lǐng)域，以2019年為例，去年共有921,324名學生選擇攻讀商科類專業(yè)。以管理學和經(jīng)濟學為基礎(chǔ)，該類專業(yè)主要有工商管理、財務(wù)管理、會計、海關(guān)管理等。其中最受歡迎的專業(yè)當屬工商管理，主要應(yīng)用領(lǐng)域為企業(yè)管理和經(jīng)營決策。該專業(yè)主要目標為培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
教育學
教育學是個比較寬泛的學科，主要方向有以下6個：教育技術(shù)方向、學校管理方向、教學方向、語言學方向、心理學方向、宏觀研究方向。
菲律賓的教育體系聞名世界，教育學專業(yè)分支非常多元化。在菲律賓，教育學是排名第二的熱門專業(yè)，熱度僅次于商科。以2019年為例，在菲律賓有超過74萬學生攻讀教育學專業(yè)。
由于菲律賓在美國近50年的托管中完全采取美國教育模式，并延續(xù)至今，所以該國高等教育水平處于亞洲領(lǐng)先地位。加上菲律賓獨特的英語語言環(huán)境優(yōu)勢，如今越來越多的中國學子選擇去菲律賓就讀教育學專業(yè)。
在菲律賓，大學的教育學專業(yè)核心課程都非常一致，主要有教育的哲學基礎(chǔ)、研究方法論、課程發(fā)展與評估模型、學校傳播與人際關(guān)系、組織中的人類行為、教育領(lǐng)導(dǎo)力、教育管理理論與實踐等。該專業(yè)領(lǐng)域旨在培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
醫(yī)學類
醫(yī)學及醫(yī)學相關(guān)類專業(yè)共有203,561名學員在去年入學。醫(yī)學類專業(yè)共有基礎(chǔ)醫(yī)學類、預(yù)防醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、醫(yī)學技術(shù)類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)學類、護理學類、藥學類等七大類專業(yè)。其中菲律賓的口腔醫(yī)學類與護理學類最為聞名，不少學生選擇學習這兩門專業(yè)獲取職業(yè)資格證后更是具有在歐美等發(fā)達國家醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)的優(yōu)勢，且每年菲律賓都有相當大比例的醫(yī)護從業(yè)人員輸出服務(wù)。
護理專業(yè)是菲律賓最為出名的四大專業(yè)之一(其他三個專業(yè)分別為旅游、工商管理以及牙科專業(yè))。菲律賓的護理專業(yè)和美國采用的教育制度是一樣的，所以在菲律賓學習完畢業(yè)后，在拿到護理執(zhí)照證書后是可以直接前往歐美任何地區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)就職的(參加考證的條件是必須在該專業(yè)學習至少2年或以上，并且英文要過關(guān)才可以申報參加)。持該證找工作全球無阻攔:只要是在該國的該專業(yè)學習完，并且拿到了畢業(yè)證書和護理執(zhí)照以后，不管是去哪個地區(qū)去找護理職位都是可以的，而且都是可以直接就職的，根本不用擔心就職被拒絕的問題。不僅如此，菲律賓所有的大學都會舉辦優(yōu)秀學生就業(yè)選拔會，接受來自歐、美、新、澳等國家的醫(yī)療機構(gòu)選拔。成功后可直接入職。
服務(wù)和酒店管理
服務(wù)和酒店管理類專業(yè)領(lǐng)域仍然是較受歡迎的學科，去年入讀人數(shù)為73,905。該類專業(yè)領(lǐng)域以管理學和經(jīng)濟學未基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
信息技術(shù)類
去年共有398,765名學生選擇了信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。隨著數(shù)字革命不斷更新并超出我們的想象，學習和開發(fā)新信息技術(shù)以跟上時代的挑戰(zhàn)也是當代學子的重大責任。它主要是應(yīng)用計算機科學和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。該領(lǐng)域?qū)I(yè)主要包括傳感技術(shù)、計算機與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。
旅游管理
旅游業(yè)是菲律賓的支柱型產(chǎn)業(yè)，優(yōu)質(zhì)而豐富的旅游資源，給菲律賓帶來了大量的游客，為了提供更好的服務(wù)，對于專業(yè)的服務(wù)型人才的需求量越來越高。
國內(nèi)的旅游資源，也正處在一個改革的重要時期，要想收獲更多的游客，亟待轉(zhuǎn)型，進行產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。所以旅游管理專業(yè)的留學生畢業(yè)后，無論是留在菲律賓還是回國，就業(yè)“錢”景都是不錯的。
旅游管理畢業(yè)生適宜到各類旅游企業(yè)、飯店、外經(jīng)、外貿(mào)和各級政府旅游管理部門從事旅游企業(yè)經(jīng)營管理、投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等工作工作；還可在研究機構(gòu)、高等院校從事本專業(yè)教學科研工作。
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